ÇALIŞMALARIMIZDAN KARELER

GELECEĞİMİZ OLAN ÇOCUKLARIMIZIN DAHA İYİ ŞARTLARDA VE HER YÖNLERİNİ GELİŞTİRMEK İÇİN ÇALIŞMALARIMIZI ÇEŞİTLENDİRİYOR, HER ZAMAN DEĞİŞİM VE GELİŞİMİ EĞİTİM ANLAYIŞIMIZA YANSITIYORUZ. OKULLARI SADECE AKADEMİK YETERLİLİKLERİ GELİŞTİREN YERLER OLARAK GÖRMEYİP HER TÜRLÜ ÇALIŞMA İLE YAŞAMA HAZIRLAMA AŞAMASINDA KENDİMİZİ GELİŞTİRİP, YENİ ŞEYLER ÖĞRENİP UYGULUYORUZ. ÇOCUKLARIMIZIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ YANINDA , PSİKOMOTOR-KABA VE İNCE MOTOR GELİŞİMLERİ, SOSYAL GELİŞİMLERİ, DUYUŞSAL GELİŞİMLERİ, DUYGUSAL GELİŞİMLERİ, TOPLUMUN DEĞERLERİN AKTARICI ETKİNLİKLER, ÖRF VE ADETLERİMİZİN AKTARIMI, ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİNİ GELİŞTİRİCİ, PAYLAŞMAY BİLEN, ÇEVRE DUYARLILIĞI YÜKSEK, ENERJİ TASARRUFUNUN MİLLİ BİR MESELE OLDUĞUNU KAVRAMIŞ, İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMAYI ÖĞRENMMİŞ, BAĞIMLILIĞIN HER TÜRLÜSÜNE KARŞI BİLİNÇLİ, YARDIMSEVER, SAYGILI, ÖZGÜVENLERİ GELİŞMİŞ, İÇ DENETİMLERİ YÜKSEK, MESLEKLERE KARŞI BİLGİLİ, BU DÜNYANIN SADECE BİZ İNSANLARIN DEĞİL AYNI ZAMANDA HAYVAN VE BİTKİLERİNDE OLDUĞUNU KAVRAMIŞ, KISACA HER YÖNLERİ İLE GELİŞTİRMEK İÇİN GAYRET GÖSTERİYORUZ. ÖĞRETMENLER, REHBERLİK SERVİSİ, YÖNETİCİLER, DESTEK ELAMANLARI, VELİLERVE ÇEVRE İLE BERABER ÇALIŞARAK ÇOCUKLARIMIZI GELİŞTİRİYORUZ. GELİŞTİRİRKEN BİZLER DE ÖĞRENİYORUZ.